Презентация на тему "Тренинг как эффективная форма работы педагога-психолога с родителями"

Скачать презентацию (1.22 Мб)
0 загрузок
0.0 оценка

Презентация: Тренинг как эффективная форма работы педагога-психолога с родителями

Включить эффекты

1 из 8

ВКонтакте Одноклассники Мой Мир Телеграм

Ваша оценка презентации

Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов

0.0

0 оценок

Аннотация к презентации

Посмотреть и скачать презентацию по теме "Тренинг как эффективная форма работы педагога-психолога с родителями", включающую в себя 8 слайдов. Скачать файл презентации 1.22 Мб. Большой выбор powerpoint презентаций

Формат

pptx (powerpoint)
Количество слайдов

8
Слова

другое
Конспект

Отсутствует

Содержание

Слайд 1
«как эффективная форма работы педагога – психолога с родителями.

Колосова О. Н. педагог – психолог МКДОУ д/с «Сказка» Тренинг
Слайд 2

Психологический тренинг (от англ. train тренировать, тренироваться) – это метод, нацеленный на развитие навыков самосовершенствования, самопознания, коммуникации и саморегуляции).
Слайд 3

Тренинг – практикум «Все начинается с семьи» Цель: установить гармоничное взаимодействие родителей с детьми, познакомить с особенностями воспитания детей дошкольного возраста, настроить родителей на диалог, снять эмоциональное напряжение.
Слайд 4

Тренинг «Хороший родитель» Цель: способствовать гармонизации семейного климата и улучшению детско-родительских отношений, повысить уровень родительской компетентности в воспитании детей, оказать содействие родителям в адаптации детей к самостоятельной жизни в обществе.
Слайд 5

Тренинг «В мире детских эмоций» Цель: повысить психологическую компетентность родителей в вопросах эмоционального воспитания ребенка.
Слайд 6

Тренинг «Трудное поведение ребенка» Цель: познакомить родителя с причинами, стимулирующими плохое поведение ребенка, развивать умение поиска выхода в трудных ситуациях в общении с ребенком.
Слайд 7

Список литературы: 1. Бабаева Т. И. Развивающий потенциал традиций общения детей и взрослых в детском саду // Детский сад: теория и практика. – 2014. -№ 3. – С. 6 -13. 2. Гарбузов В. И. Воспитание ребенка в семье. Советы психотерапевта / СПб.: КАРО, 2019. - 296 с. 3. Гиппенрейтер Ю Б. Общаться с ребенком. Как?, изд-во АСТ, 2022 г. 4. Лютова К. К. Монина Г. Б. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми. –СПб.: Издательство «Речь», 2005. -190 с. 5. Келли К. Как справиться с плохим поведением хорошими методами / К. Келли; пер. с анг. Л. А. Бабук-Минск: Попурри, 2009.- 224 с. 6. Шитова Е. В. Работа с родителями. Практические рекомендации и консультации по воспитанию детей 3-7 лет., изд-во Учитель, 2020 г. 7.Чернецкая Л. В. Психологические игры и тренинги в детском саду. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005.-128с.
Слайд 8

Спасибо за внимание!