Презентация на тему "Веселая ярмарка"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Куйбышевского района – детский сад «Орлёнок»

  Проект "Веселая ярмарка" Подготовили: Лучина О.П.

• 
  Слайд 2
  

  Если ребенок родился и росНа родной стороне, среди русских берез,Слышал русские песни, колядки справлял,С светлым праздником Пасхи родных поздравлял,Был воспитан в труде, милосердье, добре,В уважении к старшим, родным и Земле,Эту заповедь предков в душе сбережет,Только радость и счастье с собой принесет.

• 
  Слайд 3

  Тип проекта: краткосрочный, групповой, творческо-познавательный.

  Проблема: Как попасть на ярмарку? Актуальность проекта: Фольклор — устное народное творчество, включающее в себя большое количество жанров: сказки, пословицы и поговорки, потешки, частушки и т.д. — это неоценимое богатство народа, показатель его способностей и таланта. Через устное народное творчество ребенок не только овладевает родным языком, но и, понимая его красоту, лаконичность, приобщается к культуре своего народа. Д.С. Лихачев отмечал: «Фольклор создается всеми для всех и в рамках многовековых традиций. Во всем, что делал народ, — единые представления о красоте. Здесь нет разноречий. Единство представлений о красоте создавало единство стиля, и то и другое, как броней, защищало народное искусство от безвкусицы». Фольклор как исторически конкретная форма народной культуры не остается неизменным, а развивается вместе с развитием народа, вбирая в себя все ценное, что существовало ранее, и отображая новые социальные изменения. Поэтому фольклор всегда самобытен и современен. Именно по этой причине он, помимо воспитательной функции, несет еще познавательную и речевую.

• 
  Слайд 4
  

  Участники проекта: дети среднего дошкольного возраста, родители воспитанников, воспитатели.

• 
  Слайд 5
  

  Цель проекта: Приобщать детей к русскому фольклору, увлечь народным сюжетом.

  - Знакомить детей с элементами русского народного быта, совершенствовать уровень накопленных знаний в области русской народной культуры. - Обогащать словарный запас воспитанников (познакомить со словами горница, горшок, самовар, ухват, рушник, деревянные ложки). - Побуждать детей к использованию полученных практических навыков в самостоятельной игровой деятельности. - Развивать эмоциональный отклик на любимые фольклорные произведения. - Вовлекать родителей в совместную творческую деятельность. Задачи проектной деятельности