Содержание
-
Что такое логопедическая группа?
-
Логопедическая группа представляет собой специализированное подразделение в дошкольном учреждении, предназначенное для обучения детей с нарушениями речи. В нее распределяют детей с учетом специфики речевых и возрастных особенностей.
-
Причины, по которым может быть рекомендовано посещение логогруппы: Задержка речевого развития у детей дошкольного возраста. Различного рода нарушения в звукопроизношении (когда малыш либо совсем не выговаривает, либо заменяет один звук другим, произносит его неправильно, пример – горловой звук «р»). ОНР (общее недоразвитие речи).
-
-
Чем логопедическая группа отличается от общеобразовательной В логогруппе иначе составлен режим дня, и по-другому проходят образовательные занятия. В течение всего дня работу проводит не только воспитатель, но и логопед. Ведется интенсивно индивидуальная работа. 2. Оснащение логопедической группы также отличается от массовой. Особое внимание уделяется развитию фонематического слуха, поэтому в развивающую среду подгруппы включены музыкальные игры, ширмы и т. д. Для воспитанников групп с ОНР (общим недоразвитием речи) доступны различные игры по сенсорике, так как речь тесно связана с ней. Есть логопедический кабинет, в котором проходят индивидуальные занятия с логопедом. 3. В отличие от обычной, в речевую спецгруппу меньший набор. По всем правилам количество воспитанников не должно превышать десяти, но бывают и исключения. 4. Перспективное планирование соответствует особенностям речевого развития воспитанников.
-
Результаты ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ Коррекция звукопроизношения. Формирование грамотной выразительной речи. Развитие мелкой моторики рук, подготовка руки к письму в школе. Усиленная подготовка к школе. Совершенствование психических процессов восприятия, внимания, памяти, воображения и мышления.
-
Как попасть в логопедическую группу Необходимо заключение ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии). На комиссию, ребенок направляется по итогам обследования логопедом состояния речи. \ Перед тем, как отправляться на ПМПК, нужно посетить следующих специалистов: педиатра, окулиста, оториноларинголога, невропатолога, психиатра. 4. Затем нужно записаться на ПМПК и в назначенный день явиться туда вместе с ребёнком и пакетом документов (собирают в ДОУ).
-
Роль семьи, родителей в преодолении речевых нарушений у детей? - не ругать ребенка за неправильную речь;- ненавязчиво исправлять неправильное произношение;- не заострять внимание на запинках и повторах слогов и слов;- осуществлять позитивный настрой ребенка на занятия с педагогами.
-
Домашнее задание - тетради забираются на выходные, возвращаются в понедельник;- задания на развитие мелкой моторики рук (рисование, штриховка и пр.) выполняются карандашами;- весь речевой материал должен быть отработан, т.е. родители должны добиваться правильного и четкого выполнения ребенком задания;- задания должны быть прочитаны ребенку;- все задания выполняются до конца.
-
Спасибо за внимание
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.