Содержание
- 
              
            
 «Н» «НЬ» Дидактическая задача: развивать умение дифференцировать согласные звуки: твёрдый [н] имягкий [нь]; закреплять навыки определения позиции звука в слове (в начале, в середине и в конце слова). Правила игры: Найди картинку со звуком, написанным в окошке домика и нажатием мышки на картинку перемести её к домику. ЖЕЛАЮ УСПЕХА Игра «Звуки Н и НЬ» 
- 
              
            Звук [н] в начале слова (ножницы, нитки, носки, ноты) .«М» «Н» 
- 
              
            Звук [нь] в начале слова (нитки, носорог, ноты, Нюша ).«НЬ» 
- 
              
            Звук [н] в середине слова (космонавт, кнопки, сметана, книга ).«М» «Н» 
- 
              
            Звук [нь] в середине слова (сметана, домино, снег, книга).«НЬ» 
- 
              
            Звук [н] в конце слова (ворон, пень, кран, слон).«М» «Н» 
- 
              
            Звук [нь] в конце слова (апельсин, пень, ремень, банан).«НЬ» 
- 
              
            Отнеси предметы к своим домикам – пень, барабан, обезьяну, карандаш .«НЬ» «Н» 
- 
              
            
 
 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
                  
                 
               
               
               
               
               
               
               
               
               
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.