Презентация на тему "Презентация по русскому языку Причастие как форма глагола (10 класс)"

Содержание

• 
  Слайд 1

  МБОУ «МИЧУРИНСКАЯ СОШ»Тема урока:«Причастие как глагольная форма»

  Улубекова Рюзанна Гаджитагировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Мичуринская СОШ» Открытый урок

• 
  Слайд 2

  ЦЕЛЬ :

  Обобщить изученное о причастии как глагольной форме в рамках подготовки к ЕГЭ

• 
  Слайд 3

  Задачи:

  1.Повторить грамматические признаки причастия. 2. Повторить правописание суффиксов причастий. 3.Развивать умение определять способ обособления согласованных определений. 4.Знать правила замены придаточных причастными оборотами.

• 
  Слайд 4
  

  1.Какой? Каков? 2.Признак предмета по действию 3.Сочетаетпризнаки глагола и прилагательного. 4.Определение, сказуемое

• 
  Слайд 5
  

  Грамматические признаки глагола 1.Переходность (любящий родину) – непереходность (бегающий быстро) 2.Возвратность- невозвратность 3. Вид: совершенный, несовершенный 4.Время: настоящее – прошедшее

• 
  Слайд 6
  

  Грамматические признаки прилагательного 1.Род 2.Число 3.Падеж 4.Полная и краткая форма у страдательных причастий

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Правописание суффиксов прошедшего времени -Л-, -ВШ-, -Ш-, -ЕНН-, -НН-, - В -, - ВШИ- пиши гласную от инфинитива, НО: -ИТЬ - - ЕНН - Затеять , затеявший, затеянный, затеяв Клеить, клеил, клеивший, заклеенный, заклеив

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Запомни 1. Нежданный, негаданный, нечаянный, невиданный, неслыханный, недреманный, священный, желанный, медленный, чванный, чеканный. 2. Прощеное воскресение, названый брат, посаженый отец, конченый человек. 3. Кованый, жеваный, раненый, НО: подкованный, сжеванный, раненный в бою

• 
  Слайд 11
  

  А20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? 1. Хорошая книга (1) это подарок (2) завещанный автором человеческому роду. 1) 1; 2) 1, 2; 3) 2; 4) нигде. 2. Вовремя прочитанная (1) книга (2) может иногда решить судьбу человека, стать его путеводной звездой, на всю жизнь определить его идеалы. 1) 1; 2) 1, 2; 3) 2; 4) нигде. 3. Без некоторых книг (1) не пережитых в детстве (2) и отрочестве (3) сущность человека со всей его психологией останется грубой и неотесанной. 1) 1; 2) 1, 2; 3) 1, 2, 3; 4) 1, 3.

• 
  Слайд 12
  

  А-6 Замена придаточного причастным оборотом невозможна: 1. Если у союзного слова есть предлог. 2. Если союзное слово КОТОРЫЙ стоит в Р.,Д.,Т.,П. падежах. 3. В главном предложении есть указательное слово ТО,ТАК, ТАКОЙ… 4. В придаточном есть частица Б,БЫ, сказуемое в будущем времени

• 
  Слайд 13
  

  А6. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения можно заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? 1. Разве не смело встретили мы нашу судьбу, храня в сердце все то спокойствие, мир, доброту, которые нашли за волшебной дверью книг? 2. Приучите человека к чтению, и вы его осчастливите. Вы введете его в общество мудрецов и остроумцев; его друзьями станут самые нежные, чистые и мужественные люди, которые были украшением человечества во все времена. 3. Дом, в котором нет книги, подобен телу, лишенному души. 4. Книга – это та живая нить, которая выводит ребенка из детской комнаты и соединяет с остальным миром.