Презентация на тему "Применение РНС на уроках русского языка."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Применение рейтинговой накопительной системы на уроках русского языка»

  Учитель русского языка и литературы, заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ №661 Румянцева Т.Г.

• 
  Слайд 2

  Перевод баллов в оценки:

  от 85 баллов – «5» от 65 до 84 – «4» от 50 до 64 – «3» менее 50 баллов – «2»

• 
  Слайд 3

  Технологическая карта по теме «Предлог»

• 
  Слайд 4

  Этапы урока

• 
  Слайд 5

  Технологическая карта урока

  Фамилия, имя _____________________ Первый этап Второй этап

• 
  Слайд 6

  Технологическая карта урока

  Третий этап

• 
  Слайд 7
  

  Четвертый этап

• 
  Слайд 8
  

  Пятый этап Максимальное количество баллов за урок - 18

• 
  Слайд 9

  Фрагмент урока

  1 этап Как пишутся предлоги? - Как убедиться в том, что это производный предлог? - Ознакомьтесь с заданиями первого этапа. Посмотрите, сколько баллов можно получить за каждое. Выберите то задание, которое вам по силам. Приступайте к его выполнению.

• 
  Слайд 10

  Рабочая карта

  Задания на выбор: Задание №1. Подберите к производным предлогам возможные синонимы или синонимичные выражения. Вследствие…………………………………………. Насчет…………………………………………………. Ввиду………………………………………………….. В продолжение…………………………………… В заключение……………………………………… В течение……………………………………………. Задание №2. Продолжите схему своими примерами Предлоги пишутся слитно раздельно через дефис 1. 2. 3. 4 .5. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2.

• 
  Слайд 11

  Отредактируйте письмо мальчика, запишите исправленный вариант 

  Уважаемый папа! Благодаря тебе я попал в очень хороший лагерь отдыха. ………………………………………………………………………………………………………….. Вопреки моим предчувствиям мне все здесь нравится. ……………………………………………………………………………………………………………. Мы живем здесь согласно расписанию: вовремя встаем, вовремя завтракаем, обедаем ……………………………………………………………………………………………………………. и ужинаем. В течение дня мы многое успеваем: купаемся, накачиваем мышцы, читаем и т.д. По завершении дня у нас есть час свободного времени, который я …………………………………………………………………………………… .………………………………………………………………………………………

• 
  Слайд 12

  Отредактируйте письмо мальчика, запишите исправленный вариант

  посвящаю изучению книги «Азбука юного бизнесмена». Наперекор твоему желанию …………………………………………………………………………………………………………… (прости меня!) я сплю мало, так как очень хочется посетить все окрестности. Я ………………………………………………………………………………………………………….. выражаю тебе большую благодарность за то, что ты предоставил мне путевку. ………………………………………………………………………………………………………….. До скорой встречи по завершении моего отдыха. Крепко жму твою руку. …………………………………………………………………………………………………………. Твой сын Коля.

• 
  Слайд 13
  

  Спасибо за внимание