Презентация на тему "«Развитие инициативы и самостоятельности у дошкольников при ознакомлении со стихами поэта – земляка Степанцовой Г.П. (подготовительная группа)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Шербакульского муниципального района Омской области «Александровский детский сад»              Образовательная деятельность по развитию речи на тему: «Развитие инициативы и самостоятельности у дошкольников при ознакомлении со стихами поэта – земляка СтепанцовойГ.П.» (подготовительная к школе группа)     Подготовила воспитатель: Хасенова Г.Х. с. Александровское – 2024г.                                             с. Александровское – 2024г.

• 
  Слайд 2
  

  Галина Степанцова На кормушке На кормушке воробей Ждет с утра своих друзей. Где же Таня и Антошка? Почему не сыпят крошки? Воробей проголодался, Без обеда он остался. Недосуг, наверно, было Потому о нем забыли. Очень грустно воробью Оставаться одному. Постучусь-ка я в окошко, Может, выглянет Антошка. Снеговик Я слепил снеговика. Друг на друга три комка, Нос- морковка, Рот – сучок, Вместо глазок – уголек. Шляпа - старое ведро. Рядом в руки помело. Во дворе моем стоит, Всех в округе веселит. Так всю зиму простоял, А весной, вдруг, убежал! Мне оставил лишь ведро, Угольки да помело. Почему он не остался? Может солнца испугался?

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  На кормушке воробей Ждет с утра своих друзей. Где же Таня и Антошка? Почему не сыпят крошки?

• 
  Слайд 5
  

  Воробей проголодался, Без обеда он остался. Недосуг, наверно, было Потому о нем забыли. Очень грустно воробью Оставаться одному. Постучусь-ка я в окошко, Может, выглянет Антошка.  

• 
  Слайд 6
  

  Я слепил снеговика. Друг на друга три комка, Нос- морковка, Рот – сучок, Вместо глазок – уголек.

• 
  Слайд 7
  

  Шляпа - старое ведро. Рядом в руки помело. Во дворе моем стоит, Всех в округе веселит. Так всю зиму простоял,

• 
  Слайд 8
  

  Спасибо за внимание!