Презентация на тему "Язык – лучший посредник для установления дружбы и согласия Э. Роттердамский"

Презентация: Язык – лучший посредник для установления дружбы и согласия Э. Роттердамский
Включить эффекты
1 из 16
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Посмотреть и скачать презентацию по теме "Язык – лучший посредник для установления дружбы и согласия Э. Роттердамский" по русскому языку, включающую в себя 16 слайдов. Скачать файл презентации 1.55 Мб. Большой выбор учебных powerpoint презентаций по русскому языку

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    16
  • Слова
    русский язык
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Язык – лучший посредник для установления дружбы и согласия Э. Роттердамский
    Слайд 1

    МИССИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

    ОПТИМИСТ – это позитивное видение мира, философия успеха (мировоззрение личности) ПАРТНЕР – это стиль отношений с другими, позволяющий быть максимально успешным в современном мире, как в личной, так и в профессиональной (деловой) сфере (социальная модель поведения) ТВОРЕЦ – это способ жизнедеятельности, обеспечивающий личностную и социальную успешность (образ жизни) Дошкольное образование – это, по сути, фундаментальное образование любого человека

  • Слайд 2

    ФАКТОРЫ …

  • Слайд 3

    Развития речи детей в старшем дошкольном возрасте :

  • Слайд 4

    ЗАДАЧИ:

    Расширить охват нуждающихся детей необходимой им специальной педагогической помощью Обеспечить детям с отклонениями в развитии возможность быть интегрированными в среду нормально развивающихся сверстников Обеспечить родителям возможность получить необходимую консультативную помощь и поддержку

  • Слайд 5

    АКТУАЛЬНОСТЬ

  • Слайд 6

    ВОЗМОЖНОСТЬ ИЗМЕНЕНИЯ САМОГО ПОДХОДА К ПРОЦЕССУ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ, КОРРЕКЦИИ. МОДЕЛИРОВАНИЕ – СПОСОБ ТРАНСФОРМАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ, Создание благоприятной языковой среды, дающая образцы грамотной речи; МОДЕЛИ

  • Слайд 7

    Программа имеет блочно-тематическое построение:Блок  1  –  Фонетика и фонематический слух Блок  2  –  Формирование навыков звукового анализа

  • Слайд 8

    Постановка звука – сбор модели (анализ, логика, зрительный анализатор ,мышление)

  • Слайд 9
  • Слайд 10

    НАГЛЯДНАЯ ПОДСКАЗКАнепосредственно работа с моделью.

  • Слайд 11

    Формирование ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ

  • Слайд 12

    Интеграция взаимодействия участников образовательного процесса

  • Слайд 13

    ЛИЧНОСТЬ- сама «добывает» знания , грамотно и целенаправленно планирует свою деятельность

  • Слайд 14

    Результативность

  • Слайд 15
  • Слайд 16

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке