Презентации по истории Новейшего времени для 11 класса

• Реформы «нового курса»
• Реформа банков
• Социальные реформы «нового курса»
• Борьба с безработицей
• Закон НИРА
• Закон Вагнера
• Закон о регулировании сельского хозяйства
• Результаты реформ
• Выводы

1. Самолеты в действии
2. Самолеты в ВОВ

• Познавательное задание
• США
• Великобритания
• Франция
• Италия и Япония
• Основные вопросы, рассматривавшиеся на конференции
• Апрель 1919г. Версальская конференция
• Решения по Германии
• Противоречия системы

• Памятные даты февраля;
• Вечер памяти воинов-интернационалистов;
• День защитника Отечества.

• Дети в концлагерях Польши;
• Дети Освенцима;
• Отправка молодежи в трудовые лагеря Германии;
• Юргинцы, малолетние узники концлагерей.

• Причины Первой мировой войны
• Создание военно-политических блоков
• Происхождение Первой мировой войны

1. Цели урока
2. План урока
3. Варианты послевоенного развития стран Запада
4. Революции в Европе и Азии
5. Домашнее задание

• Начало карьеры;
• Хрущев - первый секретарь ЦК КПСС;
• Борьба за власть после смерти И.В. Сталина;
• Хрущев в США;
• Итоги деятельности Хрущева.

1. Последствия Первой мировой войны
2. Изменения в обществе после Первой мировой войны
3. Шесть признаков тоталитарного государства
4. Сравнительная характеристика фашистских режимов в Италии и Германии
5. Особенности франкизма
6. Вывод
7. Работа с терминами

1. Политика ремилитаризации Германии
2. Становление нацизма в Германии
3. Германский и итальянский экспансионизм«Политика умиротворения» и её последствия
4. Германо-советские отношения и эскалация конфликта в Европе

1.Политика «Гласности».
2.Переоценка исторического прошлого.
3.Противоречия в развитии художественной культуры.
4.Роль СМИ в «революции умов».

1. Политические итоги
2. Территориальные изменения
3. Военные итоги
4. Экономические итоги
5. Потери в Первой мировой войне