Презентации для 11 класса

• Накрест лежащие;
• Односторонние;
• Соответственные;
• Задачи.

1. Детство
2. Пианистка?
   
3. Музыка
4. Отец
5. Сестры
6. Сергей Эфрон
7. Творческое задание
   
8. Последние слова
9. Творчество

1. Идея и цель
2. Особенности литературного направления
   
3. Черты литературного направления
   
4. Из статьи Н.М. Карамзина «Что нужно автору?»
   
5. Особенности русского сентиментализма
   
6. Представители сентиментализма
   

• Преодоление сталинизма в литературе;
• Новые фильмы;
• Развитие науки;
• Советский спорт;
• Развитие образование.

1. Общие сведения
2. Страны
3. Физминутка
4. Итог урока

1. Государственные символы
2. Основные данные
3. Географическое положение
4. Полезные ископаемые и климат
5. Население
6. Экономика
7. Культура

• Дикорастущие растения
• Многолетние растения
• Двулетние растения
• Однолетние растения
• Жизненная форма

1. Основные функции крови
2. Эритроциты
3. Мягкие ткани
4. Признаки и симптомы сильного наружного кровотечения
5. Первая помощь при наружном кровотечении
6. Наложение жгута
7. Инфекция
8. Незначительные раны
9. Первая помощь при незначительных ранах, шоке, внутреннем кровотечении
   

1. Основная цель военной реформы
2. Защита национальных интересов
3. Подготовка и обучение военнослужащих
4. Международная деятельность ВС РФ

1. Моносахариды
2. Глюкоза
3. Фруктоза
4. Дисахариды
5. Сахароза
6. Мальтоза
7. Лактоза (молочный сахар)
8. Крахмал

1. Выбор специальности
2. Требования к качествам работника

1. Способы получения
2. Химические свойства
3. Правила ориентации (замещения) в бензольном кольце
4. Реакции по алкильному заместителю
5. Применение бензола

1. Построение теней
2. Построение теней в аксонометрии

• Жанр романа
• Цитаты из произведения
• Определение жанра романа

• Вселенная. Основные представления о мегамире
• Солнечная система
• Гипотеза Канта-Лапласа
• Звезды, их характеристики, источники энергии
• Эволюция звёзд
• Возникновение Вселенной. Теория Большого Взрыва
• Галактики и метагалактики
• Тонкая подстройка Вселенной. Антропный принцип

Позволяет школьникам узнать больше информации о событии, ставшем переломным для начала XX-го века.