Презентации для 5 класса

• Учение Будды
• Различные формы буддизма
• Буддизм «Тхеравада»
• Буддизм «Большой колесницы»
• Культ дзен
• Практика буддизма

1. Художественное наследие Древнего мира
2. изобразительное искусство
3. начало истории архитектуры
4. театр, музыка и танец
5. Задание на дом

1. Афанасий Фет
2. Основные факты биографии
   
3. Поэтика А. Фета
   
4. Развитие лирической темы
   
5. Цвет и звук
6. Ассонанс и аллитерация
   
7. Бальмонт
8. Сделаем выводы

1. Тема
2. Идея (основная мысль)
3. Каков основной мотив стихотворения (основное настроение поэта, чувство, которое он испытывал во время его написания)?
4. Какими средствами выразительности и изобразительности создается образ?
5. Что особенно привлекает ваше внимание в произведении? Почему?

1. Биография
2. Виссарион Белинский
3. Достоевский

1. Фотографии
2. Кассиль детям
3. Повесть «Черемыш – брат Героя»

1. Яков Петрович Полонский
2. Федор Иванович Тютчев
3. Олицетворения

• Цивилизации Междуречья и Египта;
• Сравнительная таблица цивилизаций.

• Византийская империя и ее особенности;
• Государственное устройство;
• Правление Юстиниана: внутренняя и внешняя политика.

1. Аннотация
2. Методические задачи
3. Учебные темы программы
4. Деятельность учащихся
5. Темы самостоятельных исследований учащихся
6. План проведения проекта

• Присваивающее хозяйство
• Производящее хозяйство
• Неолитическая революция
• Ирригационное земледелие
• Монархия
• Централизованное государство
• Деспотия

1. Определение почвы
2. Изучение почвы
3. Типы почв

1. что такое река;
2. исток и устье;
3. речная долина;
4. виды питания;
5. стихийные бедствия;
6. характер течения;
7. подведение итогов.

1. тропические циклоны;
2. смерч и как он образуется;
3. возникновение шквалов;
4. что такое метель и как она возникает;
5. где возникают ураганные ветры;
6. подведение итогов.

• Телевикторина «Всезнайки»
• «Свет мой, зеркальце, скажи!»
• Домашние эксперименты
• Реклама натуральных косметических средств
• Модные идеи: пирсинг
• Интервью из салона красоты

• Безусловный рефлекс;
• Условный рефлекс;
• Опыты И.П. Павлова;
• Торможение рефлексов.