Презентации по педагогике для 8 класса

• Понятие тревожности;
• Причины тревожности;
• Типы тревожных детей;
• Черты тревожных детей;
• Как помочь ребенку преодолеть тревожность.

1. Цель
2. Причины снижения учебной успеваемости в 6-8 кл-х.
3. Целеустремленность!
   
4. Цель (хочу)!
5. Поиск ресурса (могу)
   
6. Учебный год
7. Вывод
8. План на неделю
   
9. Этапы постановки любых целей!
   

1. Отсутствие интереса к учёбе
2. Конфликты с педагогами
3. Конфликты с товарищами по учёбе, с ребятами во дворе и т. д.
4. Конфликты с родителями
5. Пробелы в ранее усвоенных знаниях
6. Неумение организовать свою домашнюю работу
7. Отвлекающие факторы
8. Отсутствие мотивации к учебной деятельности

• Особенности подросткового возраста;
• Этапы формирования асоциального поведения;
• Социальный портрет подростка школы;
• Профилактика асоциального поведения.

• Особенности поведения;
• Рекомендации родителям;
• Основные задачи развития в этот период;
• Возможные нарушения в развития личности в подростковом возрасте.

1. Этапы проекта
2. Cобственное имя
3. Группы прозвищных наименований
   
4. Советы психолога
5. Подведем итог
6. Использованная литература
   

1. Педагогическая технология
2. Образовательная технология
3. Виды методов обучения
4. Классификация интерактивных технологий обучения
5. Критерии отбора методов обучения
6. Алгоритм проведения интерактивного занятия
7. Классификация кейсов
8. Виды кейсов
9. Риски необоснованного использования интерактивных методов

• Значение формирование волевого поведения у подростков;
• Анкетирование учащихся;
• Определение волевых качеств;
• Этапы развития волевых качеств;
• Анкетирование родителей;
• Оценка уровня развития волевого поведения .