Презентации для 9 класса

1. Основные даты
2. Гибель в Персии
   
3. Произведения

1. «Успокоение страны».
2. Аграрная реформа.
3. Одинокий реформатор.

1. Печорин
2. Бела
3. Печорин и Вера
4. Печорин (другой образ)

• Викторина для учащихся 5-9-х классов

• Цифры войны;
• Нюрнбергский процесс и его вердикты.

• Дети в концлагерях Польши;
• Дети Освенцима;
• Отправка молодежи в трудовые лагеря Германии;
• Юргинцы, малолетние узники концлагерей.

• Женщины-Герои Советского Союза, их биографии и военные заслуги.

• Хозяйственная деятельность ассирийцев;
• Освоение железа;
• Ассирийское войско и его завоевания;
• Ниневия - столица Ассирии и причины ее гибели.

1. Последствия Первой мировой войны
2. Изменения в обществе после Первой мировой войны
3. Шесть признаков тоталитарного государства
4. Сравнительная характеристика фашистских режимов в Италии и Германии
5. Особенности франкизма
6. Вывод
7. Работа с терминами

1. Георгий Победоносец
2. Отдельных элементы герба
3. Литература

1. Общественный строй
2. Славянские государства
3. Великая Болгария
4. Великая Моравия
5. Чехия и Польша

1. Территория
2. Расширение территории
3. Климатические условия
4. Территориально-административное деление России
5. Купечество: права и обязанности 3 гильдий
6. Рост населения
7. Экономический строй

• Аграрная реформа: ее цели, суть, направления;
• Методы проведения реформы и ее итоги;
• Другие реформы и планы Столыпина;
• Деятельность Государственной Думы.

• Первое после сталинское десятилетие
• Брежнев. Его политика.
• Основные черты политического режима.
• Конституция 1977 года.

1. Дополните предложения
2. Выполните тест
3. Ответьте на вопросы

1. История основания
2. Свято-Вознесенский храм
3. Переименование
4. Достопримечательности
5. Использованные материалы

• Биоценоз;
• Состав биоценоза суши и океана;
• Ярусность в биоценозе;
• Биомасса;
• Консументы;
• Виды биоценозов.

• Бактерии
• Вирусы
• Риккетсии
• Грибки
• Токсины