Презентации для 9 класса

1. Проблема
2. Немного истории
   
3. Основные характеристики монитора
   
4. Типы развертки
5. Разрешающая способность монитора
   
6. Частота регенерации
7. Спектр излучений
   
8. Электромагнитные волны
9. Покрытие компьютерных очков
   

1. Цели занятия
2. Введение понятия информации
3. Хранение, способы передачи
4. Как передать и получить информацию
5. Носители
6. Где хранится информация
7. Викторина

1. Подготовка текстовых документов
2. Внешняя память
3. Сравнение электронного и бумажного документа
4. Кодирование информации
5. Двоичное кодирование
6. Гипертекст

• Миниатюры

1. Мадураи
2. Храм Минакши
3. «Двенадцатая обитель покоя»

1. Назовите автора и произведение
2. Ответы
3. Загадки титанов

• Иван Алексеевич Бунин
• Борис Леонидович Пастернак
• Михаил Александрович Шолохов
• Александр Исаевич Солженицын
• Иосиф Александрович Бродский

1. Стихи и песни военных лет
2. Песни и произведения

1. Какой информацией по поводу предстоящего сочинения по литературе мы сегодня не владеем?
2. Как соотносятся между собой цель сочинения и формулировка направлений тем?
3. Сочинение ЕГЭ по литературе и итоговое сочинение
4. Логический анализ формулировки темы
5. Порядок работы над формулировкой темы сочинения-рассуждения
6. Определение содержания направления тем по творчеству М.Ю.Лермонтова
7. Формулировка возможных ответов на вопрос
8. Рекомендации по направлению «Вопросы, заданные человечеству войной»
9. Возможный (минимальный) список произведений о Великой Отечественной войне

• П.А. Столыпин и его программа;
• Разрушение общины;
• Переселенческая политика;
• 1-е результаты реформ.

1. Развитие образования
2. Наука. «Все науки носят политический характер…»
3. Борьба в биологической науке
4. Социалистический реализм
5. Советское кино

1.Особенности российского либерализма.
2.Тверской адрес.
3.Разногласия среди либералов.
4.Земский конституционализм.
5.Консерваторы.