Презентация на тему "Выступление на августовской конференции 2023 на тему "Наставничество-значит сотрудничество""

Презентация: Выступление на августовской конференции 2023 на тему "Наставничество-значит сотрудничество"
Включить эффекты
1 из 8
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Интересует тема "Выступление на августовской конференции 2023 на тему "Наставничество-значит сотрудничество""? Лучшая powerpoint презентация на эту тему представлена здесь! Данная презентация состоит из 8 слайдов. Также представлены другие презентации по иностранным языкам. Скачивайте бесплатно.

Содержание

  • Презентация: Выступление на августовской конференции 2023 на тему "Наставничество-значит сотрудничество"
    Слайд 1

    Наставничество –значит сотрудничество!

  • Слайд 2

    Задачи наставничества: развить способностимолодого специалиста самостоятельно и качественно выполнять возложенные на него обязанности по занимаемой должности; оптимизировать процесс профессионального становления учителя, способствовать успешной адаптации молодых учителей к корпоративной культуре, правилам поведения в ОУ; привить молодым специалистам интерес к педагогической деятельности и закрепить их в ОУ.

  • Слайд 3

    Требования к наставнику:

    - высокий уровень профессиональной подготовки; - развитые коммуникативные навыки и гибкость в общении; - опыт воспитательной и методической работы; стабильные результаты в работе; богатый жизненный опыт; - способность и готовность делиться профессиональным опытом; - стаж педагогической деятельности не менее 5 лет.

  • Слайд 4

    Результаты моего наставничества:

    – во-первых, наставничество помогает мне увидеть и наметить новые перспективы в сфере своей педагогической деятельности (Молодежь- вдохновитель моих идей); – во-вторых, я ощущаю свой вклад в систему профессиональной адаптации моей коллеги («Сею зерно мудрости»); – в-третьих, это стимул к самосовершенствованию (Учитель должен «соответствовать» возрасту своих подопечных); – в-четвертых, поскольку наставничество носит субъект-субъектный характер, сама учусь у них расширять свой арсенал «современных» навыков и умений, осваивать современные технологии обучения, стили профессиональной деятельности, т.е. – быть открытой для современных педагогических инноваций!. Чтобы быть детям интересными – мы должны все это знать!!!) – в-пятых, это - общение с молодым поколением: интересным, современным, креативным, мобильным. 

  • Слайд 5

     „Наставники, демонстрирующие собственным примером упорство и дисциплину в самореализации, наиболее эффективны.“- индийский философ ЗафарМирзо.

  • Слайд 6

    „Не относись к наставнику как к Богу. В образовании нет места чудесам. Учитель лишь укажет вам дорогу, А вот пройти по ней ты можешь только сам.“  Дмитрий Эйт

  • Слайд 7

    Человек не может по-настоящему усовершенствоваться, если не помогает усовершенствоваться другим.  Чарльз Диккенс

  • Слайд 8
Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке